摘要

目的:了解临床护士培训负荷和职业获益感的现状及相关性。方法:采用一般资料调查表、临床护士培训负荷量表和护士职业获益感量表对503名临床护士进行调查。结果:临床护士培训负荷条目总均分为(2.77±0.98)分,职业获益感条目总均分为(3.96±0.61)分,临床护士培训负荷与职业获益感得分呈负相关(r=-0.556,P<0.05)。回归分析显示,培训身心负荷是职业获益感的影响因素(P=0.003),解释率为31.4%。结论:临床护士培训负荷和职业获益感均处于中等水平,护理管理者可通过优化培训方案减轻护士培训身心负荷,提高其职业获益感。

  • 单位
    溧阳市人民医院