创设多维路径 发展语言表达能力

作者：周晓琴

来源：名师在线, 2019, (19): 69-70.

• 幼儿
• 语言表达能力
• 思维

皮亚杰说过,语言是思维的载体。幼儿教师不仅要让幼儿对语言素材有所感知与积淀,同时也不能完全忽略了幼儿成长的关键性阶段。本文阐述了在幼儿教育中发展幼儿语言表达能力的多维路径,希望有助于幼儿更好地把握语言,练习会话。