<正>在担任班主任之前,很多老师认为班主任主要负责简单的日常管理工作,工作难度并不大。但是在实际从事该工作之后,认识到班级管理工作远非想象的那样简单。尤其在担任高中班主任工作以后,工作任务更加艰巨,不仅要注意观察学生的日常生活,还要关注其学习成绩与心理动态。就班主任实际工作来看,不仅要承担常规工作,还要组织课外活动与思想教育活动。通过一段时间的管理工作,发现如果仅仅单纯约束和管理学生,显然无法