<正>1、问题提出对于正处在成长关键时期的大学生来说,人文素养的高低不仅决定着大学生未来的发展,而且关系到国家和民族的前途命运,培养大学生的人文素养是一项复杂而又系统的工程。全国人大常委会委员、民进中央专职副主席、中国教育学会副会长朱永新认为,教育首先是培养一个和谐的人,这就是对高职大学生人文素质培养的基本要求。当前高职类学校偏重于专业教育,结果是大学生人文素养降低,课题组在2014年3月和2014年12月分别开展了
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