PBL在中学生科技活动中的应用研究——以Arduino创意课程为例

作者：蔡国

来源：中小学电教(下半月), 2018, (04): 23.

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PBL着眼于学生的发展,在科技活动中应用PBL可以引导学生对某一领域开展深入探究与实践,有利于培养学生的技术意识、工程思维、创新设计和实践创新素养。PBL在科技活动中的教学流程,主要分为创设问题情境、确定主题、任务分工、制订计划、搜集资源、作品制作、成果交流和活动评价等八个步骤。