思维导图是一种对信息和知识进行整理、加工、管理的方法和工具,是在科学实践基础上产生的。把思维导图工具运用到大学英语课堂阅读教学中,可以让更多学生了解思维导图的绘制方法和思维导图在英语学习中的作用。文章介绍了大学英语教学现状,分析了英语阅读与思维导图之间的关联,以此为基础研究了思维导图在大学英语阅读教学中的具体应用方法。
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