高校生态道德教育顺应了环境友好型社会的发展要求,同时高校良好的生态道德教育又是构建环境友好型社会的必要条件。但是,当前高校生态道德教育课程存在缺失和知识的滞后性问题,没有引导大学生形成正确的环境文化价值观,而大学生群体的自我教育能力也有待提高。因此,在环境友好型社会视角下,将生态道德教育与高校相结合,通过借助大学生这个中介传播群体,根据高校生态道德教育的必要性,对高校生态道德教育存在的问题进行原因分析,进而提出加强高校生态道德教育的对策。
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