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摘要
中职阶段是学生建立价值观的重要时期,语文中蕴含着我国深厚的传统文化精髓,这些传统文化中的博爱、宽容、责任等思想都具有很好的教育效果。中职语文教师应该在语文课堂上对语文教材中蕴藏的传统文化进行挖掘,以多样的方式将传统文化渗透其中,让中职生对传统文化产生兴趣,进而潜移默化地影响他们,让他们体会我国传统文化内涵的同时,也对语文的学习产生了浓厚兴趣,不仅让学生积累了丰富的语文知识,还能丰富他们的内在情感,提升人格品质。对职语文教学传承优秀传统文化教育做出分析,希望能够让更多的中职生通过传统文化形成良好的价值观,并将我国传统文化精神发扬光大。
