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摘要
区域形成是自然生成与主动建构的过程，适当的区域约束力是“最有效”的且是成就“最有用”区域的关键。作为“最有效”的区域约束力，行政约束力对粤港澳大湾区高等教育合作发展至关重要，体现在政策制度上，既要有着眼于统筹与统一的制度强约束力，又要有衔接与对接的制度中约束力，而自愿与自主的制度弱约束力也必不可少。粤港澳大湾区高等教育合作发展政策制度的“四梁八柱”已基本形成，尤其在元政策制度和基本政策制度的供给方面比较充分和有力，当前和未来一个时期亟须加强具体政策制度的有效供给。
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单位华南师范大学; 教育科学学院; 高等研究院
