现阶段小学语文教学对于学生的日后学习和发展有着十分重要的作用,不仅要培养学生单一方面的能力,而且要对学生的语文综合能力进行全面的培养,如学生的阅读能力、写作能力、表达能力都是语文教学需要培养的目标,这些能力的高度将会对学生的语文综合素养造成一定的影响。对此本文做了深入分析,首先对小学低年级写作语言能力培养的必要性进行了介绍,然后对培养学生语文阅读、写作、表达能力的措施进行了分析。