数字技术与人工智能议题向主体性、劳动与资本、艺术与审美等传统学术领域的蔓延,分别关涉人文知识的哲学维度、社会学维度和美学维度,其共同的核心问题是人类的自我认识。面对人工智能技术的发展在社会文化各领域引发的经验变动和议题更新,有必要返回人类社会持续不断的技术进展这一基本事实,返回人文知识与技术的持续互动这一基本事实,重新思考人文学科自身的发展路径及其有效性,尤其是需要从学理上厘清基于启蒙理性的人类观与现代知识体系的根本关联,探讨人文知识超越现代性架构、进行整体性重置的可能性。