以信息素养为导向的高职经管类课程改革研究——以办公自动化课程为例

作者：农小晓

来源：广西教育, 2017, (03): 72-73.

• 信息素养
• 办公自动化
• 课程改革
• 案例化教学

本文论述了高职经管类专业办公自动化课程的实际应用价值,提出课程改革的内容和课程标准、教学手段、考核标准、教材建设和教学反思,以期提高学生的信息素养。

• 单位
  广西职业技术学院