<正>针对电子信息工程专业现有实践课程考核中存在的问题,构建以学生为中心的教学模式,建立差异化的实践课程考核体系,作为课程持续改进的重要手段和依据,以推动课程教学体系改革。我国高等教育体系中，工程教育占有较大比重。工程教育认证建设工作极其重要，肩负着推动工程教育改革持续推进、不断完善工程教育质量保障体系的重任。
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