技工院校学生过程化职业技能鉴定机制研究

作者：郭医军; 王丽丽

来源：河北农机, 2021, (03): 55-56.

DOI：10.15989/j.cnki.hbnjzzs.2021.03.031

• 技工院校
• 职业技能鉴定
• 机制研究

新职业的迅速发展和科学技术的快速提升,使处于传统职业技能评定考核模式下的评定结果已经满足不了市场需要,高职院校培养人才的必然要求是增强对评定结果起主要作用的职业技能鉴定考核形式。在此基础上,本文将深入分析技工院校学生过程化职业技能鉴定机制并进行讨论。