<正>【教学内容】苏教版小学语文四年级(下册)第15课《鸟语》课后第4题:仔细观察一种你喜爱的鸟,抓住特点,写出它的样子和叫声。一、引导观察【案例描述】师:我们的身边有许多活泼可爱的鸟儿。分别出示:布谷鸟、喜鹊、画眉、黄鹂图片,它们都有着动听的歌声,请听(播放声音)。教师引导学生仔细观察,并指名学困生指出它们的不同之处——主要在羽毛的颜色和身体上。【评析】观察是写好作文的首要条
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