“美是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。”美育是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力教育。思政课教师要培养学生的道德品质，培养学生的心灵美是其中一部分内容。本文从研究培养学生心灵美的价值切入，探究在思政课中培养学生心灵美的途径，把如何培养孩子的心灵美作为研究课题。
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