精准语言指导 发挥造境功能——《教学语言及背后思考》英语教学研讨的课例分析

作者：李真

来源：考试周刊, 2018, (76): 110-111.

• 教师语言
• 精准指导
• 造境

本文从两个课堂片段阐述了教师精准的语言指导在造境方面取得的有效经验,并提出了低年级英语教师发挥语言造境功能的一些措施,最终让课堂焕发生命的活力,提高学生的英语语言能力。