摘要
宁夏现代职业教育公共实训中心混合所有制改革起步于2014年,改革的动力来自于政府建设公共实训中心的目标与要求,以及实训中心预算外庞大的运行费、维护费和材料费。由于顶层设计的缺失,实训中心混合所有制改革困难重重,各个实训中心只能按照实际,选择自己认为合适的模式,形成了本课题总结的三种模式。通过对三种模式的研究,提出了推进公共实训中心混合所有制改革的策略,也为职业教育混合所有制改革提供了可借鉴、可学习的模式。
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单位宁夏工商职业技术学院