<正>在提倡"校企合作、工学结合"的背景之下,企业文化进校园是目前中职教育的一个大环境。本文是针对教师工作中将企业文化融入班级教学活动中的实践与研究。文内简述了企业文化与班级活动的主要关系,以相关实例为基础,导出相关的设计模式,并对其中出现的问题提供了建议与应对的策略。中等职业教育是我国职业教育的基础,亦是其重要组成部分。中职教育存在其明确的办学目的,因毕业学生直接走向社会岗位的特殊性,职业教育的宗旨是"以就业为导向",在这种
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