摘要

随着全球化发展以及信息技术的急速发展,英语的学习和环境要求也是越来越高。尤其是对于从小学生向高中生过渡的初中生来说,如何充分利用各种网络资源,遴选和甄别个性化学习资料,开创新的学习模式是一种挑战。