本文针对扬州市职业大学积极推进党史学习教育的经验进行分析，充分证明党史学习教育是促进干事创业的强大动力，是发挥基层堡垒战斗力的恰当载体，是优化工作机制的重大契机。学校在党史学习教育中，形成的这些经验做法，可以巩固拓展党史学习教育成果，进一步指导实践、推动工作。
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