以“人”勾勒近代中国现代化的心路历程——“近代中国的思想解放潮流”复习课教学设计与反思

作者：叶长庚

来源：中学历史教学参考, 2019, (05): 54-60.

<正>教学设计思路2018年10月,应学校安排,笔者参加兄弟学校教学开放日的同课异构活动,授课年级是高三,课题是"近代中国的思想解放潮流"。首先是课题的安排。人教版必修3第五单元"近代中国的思想解放潮流"下设两课:"从’师夷长技’到维新变法""新文化运动与马克思主义的传播"。课标要求为:了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中