随着社会发展对人才要求的不断提升，在教学中注重学生综合素质与能力提升已经成为教师教学主要任务。由于传统应试教育方式与思维无法实现新教学目标与任务，因此高中化学教师在教学过程中应该主动创新教学方式，提升化学教学质量。其中，信息技术作为高中化学教师创新教学方式的一个新途径，在智慧课堂对教学影响不断加大的背景下，教师应积极构建属于自己的化学智慧课堂，对学生进行全面培养。
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