新时期幼儿合作能力培养的实践研究

作者：王慧莲

来源：名师在线, 2020, (22): 3-4.

• 幼儿
• 合作能力
• 能力培养
• 实践活动

幼儿是国家和民族未来发展的希望,国家的兴旺发达要靠一代又一代的后辈来支撑。因此,新时期社会高度重视对幼儿的教育,提升幼儿综合素质,为其日后健康成长奠定基础。合作能力是幼儿必须具备的重要素质,这关系幼儿最基本的社交能力。幼儿教师在课堂上可以通过各式各样的活动来培养幼儿的合作能力。基于此,本文首先简要介绍由教师引导、激发幼儿合作意识的原则,然后给出培养幼儿合作意识的策略,以此供相关人士交流与参考。