农业资源与环境专业英语教学所包含的教学环节与其他课程无异,但几乎在每个环节上都存在着其他课程基本不存在的问题,如师资配备、教材、教学侧重点、教学方式等方面。笔者对这些现状进行了分析并提出相应的建议,与同仁们探讨,共同促进教学的进步与完善。
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