基于问题链的高中英语阅读课堂教学设计分析

作者：宣红杰

来源：中学生英语, 2021, (32): 141.

<正>在新课改的浪潮下,高中英语课程的教育水平及教育质量成为当前教育领域中重要的一项工作。教师在教学过程中,"问题链"是众多教育方式中的其中一种,其主要方法为根据学生在课堂听讲中可能提出的问题,将教材内容通过逻辑清晰、层次分明的教学问题,从而完成最终的教学任务。问题链教学主要课实现教师在授课过程中与学生的互动,充分抓住学生在此课程中学习难点并解决,最终实现当堂课程教学目标,有效地提高教师的教学质量。