一带一路国家在华留学生英语学习的问题与对策

作者：蒋兰陵

来源：教育现代化, 2019, 6(34): 103-104.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.34.043

• 一带一路国家
• 在华留学生
• 英语学习

语言文字是文化传承的载体,是重要的育人资源。语言文字有效的传播方式之一就是招收留学生。随着"一带一路"倡议的不断推进,中国高校的国际交流与合作日趋频繁和深入,"一带一路"沿线国家来华留学人数持续增加。本文剖析了一带一路国家在华留学生英语学习遇到的瓶颈,并针对实际情况提出了一些可行性的操作建议。