童庆炳的传统文化教学观

作者：林采凤

来源：中学教学参考, 2018, (24): 4-5.

• 童庆炳
• 传统文化
• 教学观

童庆炳教授重视传统文化教学,他主笔的《高中语文必修课程的设计思路与框架》,其特色体现在:以传统文化为主线,按照历史的线索建构教材的模块;以时代生活为主题,选择文质兼美的文学作品组织单元;以学者视角为引导,开放学生自主地表达与交流。