摘要

自媒体作为一种新型媒体,对加强和改进大学生"隐性"教育起到了至关重要的作用。网络技术的发展创造了人人为自媒体的环境,给"隐性"思想政治教育带来了新的教育空间。但同时,自媒体带来的多元化思想也给大学生"隐性"思想政治教育带来严峻的挑战。那么,在自媒体环境下,如何研究大学生"隐性"思想政治教育,这将成为我们当前需要特别关注的新课题。

  • 单位
    郑州工程技术学院