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摘要
轨道交通运输类高职院校校园文化构建过程中融入行业文化有利于实现人才培养目标,是校企合作的客观要求,有利于提升其综合竞争力,也是社会主义核心价值观的必然要求。构建融轨道交通运输行业文化的高职校园文化可以从物质层、制度层、精神层、课程层和行为层入手,融入爱岗爱国文化、服务文化、团结协作文化、安全文化和创新文化。
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轨道交通运输类高职院校校园文化构建过程中融入行业文化有利于实现人才培养目标,是校企合作的客观要求,有利于提升其综合竞争力,也是社会主义核心价值观的必然要求。构建融轨道交通运输行业文化的高职校园文化可以从物质层、制度层、精神层、课程层和行为层入手,融入爱岗爱国文化、服务文化、团结协作文化、安全文化和创新文化。
