摘要

<正>统编版口语交际教学内容指向生活实践,话题紧紧围绕学生的学习生活,是增强学生在学习、生活和未来工作中与他人交流沟通能力的必备桥梁。有效的口语交际教学不仅可以培养学生对语言运用的能力,更能促进学生语文思维的形成,提高核心素养。本文通过分析口语交际教学的重要意义、把握口语交际教材的特点,构建了三条优化口语交际教学的渠道,以期在口语交际教学中提高学生的核心素养。