观察原电池内离子运动方向的实验创新设计

作者：单慧芳; 王帅

来源：化学教与学, 2019, (07): 90-91.

• 原电池
• 内电路
• 创新探究

实验是化学学科的灵魂,实验教学更是不可替代的教学手段。直观的实验现象,往往能使抽象的概念可视化。为了观察到原电池中微观的阴、阳离子移动方向,我们改进常规的实验仪器,设计简单的实验流程,并以直观明了的实验现象,突破了原电池教学过程中的难点,达到了良好的教学效果。