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摘要
为加快推进教育数字化转型，促进教育高质量发展，探讨ChatGPT技术对体育教育课程教学带来的机遇和挑战。本文采用文献资料、逻辑分析等研究方法，对ChatGPT应用场景下，体育教育课程教学变革面临的机遇和挑战进行整理和分析。研究结果发现，机遇是：新技术的应用为教学带来了更多的可能性，可以提高学生的学习兴趣和提升教学效果；挑战是：教师需要不断提升自己的技能和知识，适应新技术的应用，同时还需要面对教育资源不足和教育经费紧张等问题。结论：需要加大对体育教育的财政投入、加强教师培训和教育资源的开发和共享，深化课程研发和教学改革，以更好适应智能时代体育教学改革。
