新课程理念下音乐学科合唱教学策略研究

作者：何静

来源：学周刊, 2019, (33): 156.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.33.148

• 新课程理念
• 音乐
• 口琴合唱教学
• 策略

合唱教学,不仅可以促进学生的德育和美育的发展,同时作为一种集体性很强的声乐艺术,可以让学生更好地和他人合作交流。合唱可以表达思想、丰富精神活动、陶冶审美情趣。教师可对新课程理念下音乐学科口琴合唱教学进行研究分析,为学生更好地学习音乐提出一些策略。