摘要

革命传统教育只有以文化价值认同凝神铸魂,才能真正立德树人,培养社会主义合格建设者和可靠接班人。教师在教学革命传统作品时要体现学科特征,强调价值认同的感受性,达到"认知认同";彰显教者情智,强调价值认同的示范性,实现"情感认同";联系当代生活,突出价值认同的现时性,实现"实践认同"。