摘要

本文根据语言磨蚀理论,结合我国大学英语教学现状,探讨外语教学与改革中,教学目标、教学方法、教学评价等所涉及的外语磨蚀影响因素,指出从抗磨蚀角度探究大学外语教学改革,具有十分重要的理论与实践意义。

  • 单位
    教育学院

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