随着当今社会对英语的重视程度越来越高,义务教育阶段的英语教学也从中高年段转变为全年段授课。在英语学习中,英语阅读则是十分重要的一环,这也决定了教师需要关注英语阅读教学的有效性。通过对小学英语阅读教学现状的分析,来探究实现小学英语阅读教学有效性的策略,从而提升阅读教学的有效性。