如何破解“工匠之师”量和质的难题

来源：Jiangsu Education Journal, 2018, (36): 74.

<正>农历戊戌新年还没结束,笔者在微信朋友圈里就至少看到了3所职业学校招聘教师的消息。学校需要的既有专业课教师,也有公共课教师,一所学校至少要招4～6名。中国职业技术教育学会职教师资专业委员会主任孟庆国总结当前的职教师资培养状况是"三少"——报考职业技术师范的学生少、培养职教师资的院校少、职教师范毕业生去职业学校的少,导致职教师资数量持续减少。直到2015年,中职学校生师比也没有降到20∶1以下的国家规定。