该文以中职测量专业教学体系构建为研究对象,探讨了如何面向测绘技能大赛构建相应的教学体系,论文首先分析了当前中职测量技术专业在实践教学方面存在的各种问题,进而从4个方面探讨了中职测量专业实践教学体系的构建方法,相信对从事相关工作的同行能有所裨益。