<正>随着新课改的发展,小学信息技术课堂教学越来越受到重视,小学信息课堂的有效性主要指的是教师遵循信息技术课堂教学活动的客观规律,在所规定的教学时间内,采用合理的教学方法配上教材,激发学生的学习兴趣,创造和谐的学习氛围,从而促进学生主动交流,自主学习,使学生不仅掌握信息技术知识,还形成良好的学习态度以及正确的人生观、价值观、世界观。有效性课堂要全面关注学生的成长和发展,让学生在精神氛围中接受文化的洗礼,通
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