激发兴趣,活跃课堂——兴趣教学法在小学语文教学中的应用研究

作者：严丰良

来源：名家名作, 2018, (02): 35.

• 兴趣教学法
• 小学语文
• 教学应用

小学是为学生今后的学习和发展奠基的重要阶段。核心素养引领下的语文学科教学要转变知识传授的片面做法,转变学科本位的落后观念。教师要以小学语文教学促进小学生核心素养的提升。小学生的学习效果直接受兴趣影响,在课堂教学中坚持以生为本原则,构建高效课堂,教师首先要激发小学生学习兴趣,使课堂变得更为活跃。教师可以运用兴趣教学法,以多样化的导入方式,诱发小学生的学习兴趣;以多样化的教学手段,保持小学生学习兴趣;以趣味性作业,培养小学生学习兴趣。