传播学5W视角下的在线教育——以“云舒写”教育为例

作者：闫景

来源：传媒论坛, 2020, 3(05): 5-8.

• 传播学
• 5W模式
• 传播要素
• 传播策略

作者借鉴美国学者拉斯维尔的"5W模式",以"云舒写"教育为例,从传播主体、传播内容、传播渠道、传播客体和传播效果五个方面,对在线教育进行了传播要素分析,并在此基础上进行了传播策略分析,指出了"云舒写"教育成功的几大原因。

• 单位
  中国传媒大学