<正>在小学语文教学活动中,作文是重要内容,提高作文教学的效率,培养学生的语言表达能力和想象能力是教师重要的教学任务。想象力是人类特有的思维活动,对于文学创作来说,想象力是基础,培养学生的想象力,有利于创造性思维的发展,对学生未来的发展大有裨益。然而,从小学作文教学现状看,很多教师并没有充分发挥学生的主观能动性,没有根据学生的特点营造合适的情境,给学生以想象空间,学生想象力的提升效果不佳。为此,在小学作文教学过程中,