摘要

结合实例,探究核心素养视角下初中英语教学中培养学生文化品格的策略。认为教师需在平常的英语教学中有效融入文化教育,实现英语工具性与人文性的有机统一,全面培养学生的文化品格,促进他们核心素养的提升。