摘要

荀子是战国末期著名的儒学大师,他的思想集儒家思想之大成。其师教思想因适应时代潮流,而使儒家学说发扬光大。荀子师教思想强调从"学以致用""礼义法制""用心专一"等思想看教学目的;荀子还总结了孔孟的教学经验,提出一套完整的教学体系,提倡"防止蔽于一曲暗于大理""积铢累寸"等教学方法。荀子的师教思想一方面为他的教学实践提供了指导,用来教育学生和与道德实践相结合,另一方面也对如今的教学实践起到指导作用。