摘要

为了激发学生的学习积极性,提升课堂教学实效,文章阐述了翻转课堂与深度学习的概念,分析了深度学习对高校翻转课堂教学模式的要求,提出了深度学习视野下的高校翻转课堂教学模式的运用策略。

全文