ESP理论视角下的大学英语翻译教学

作者：刘卉

来源：大家, 2012, (16): 130-131.

• ESP理论
• 大学英语翻译教学

为适应社会发展对复合型人才的需求,在大学英语教学改革的大背景下,开展实用翻译教学势在必行。本文基于ESP教学理论,在课程设置、教学材料和教学内容、教学方法和教学模式等方面进行了探讨与研究,以期实现大学英语翻译教学的效用最大化,起到优化教育和提升社会经济效益的重要作用。

• 单位
  广州大学; 伯明翰大学