歌唱是学生最容易接受、能直接用来表达音乐的方式,可以使学生对音乐的认识深入内心,体验音乐带来的快乐与感动。歌唱教学是中小学音乐教学主要内容。要解决学生歌唱音准的难题,我认为除了增强"音准"意识,更重要的是找到切实有效的方法,让更多的感官参与其中,让抽象的音准训练和演唱技能的学习,在学生的头脑中留下更清晰的印象,帮助学生建立良好的音高概念,找到正确的歌唱方法,从而提高学生在歌唱中的音准能力。
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