科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
“双循环”新发展格局是党中央作出的重要战略部署，赋予行业特色高校人才培养新的历史使命，并赋能行业特色高校人才培养提质增效，促使其培养出更多的高质量人才。本研究通过阐述“双循环”新发展格局推动行业特色高校人才培养的逻辑遵循，分析行业特色高校人才培养在新发展格局下表现出的核心特征，并在此基础上提出行业特色高校必须以行业技术发展需求为引领，更新知识谱系，重构课程内容；以促进产业经济发展为目标，引领行业产业发展和技术创新；重塑评价体系，转变评价理念，培养符合专业认证标准的德才兼备的人才等关键路径。
- 单位
