高职园林技术专业人才培养模式的构建——以黑龙江职业学院园林技术专业为例

作者：代**; 王唯一; 王姝; 夏秀华

来源：花卉, 2018, (18): 322-323.

• 单独招生
• 成果导向
• 园林技术人才培养

近年来,随着高职单招比例的逐年增加,构建适合单招学生学习状态和身心特点的人才培养方式成为亟待解决的问题。本研究根据黑龙江职业学院园林技术专业的教育教学实践,提出了单独招生背景下黑龙江省高职园林技术专业人才培养模式的构建方式,以期实现培养适应经济发展和市场需求的园林技术专业高技能人才。

• 单位
  黑龙江职业学院